Et si l’école relevait enfin le vrai défi de notre époque : ne plus seulement remplir des têtes, mais élever des esprits ? Accompagner chaque élève dans une véritable montée en compétences, pour lui permettre de comprendre, agir, coopérer, innover, et surtout, se construire un avenir solide et porteur de sens ?
C’est cette vision que j’ai eu l’immense chance de concrétiser au sein des Établissements Ihssane à El Jadida, un modèle inspirant d’éducation engagée et en mouvement dans toute la région.
Pendant deux années intenses, j’ai accompagné la mise en œuvre d’un projet pédagogique ambitieux, profondément centré sur le développement des compétences des élèves, dans toutes leurs dimensions : cognitive, sociale, émotionnelle, et humaine, avec un groupe d’enseignants.
Ce projet s’est appuyé essentiellement sur les dernières avancées en Neurosciences cognitives, la neuroéducation, mais aussi et surtout sur des valeurs humaines fortes.
Et si ce projet a pu voir le jour et donner des résultats aussi puissants, c’est avant tout grâce à des rencontres et des personnes exceptionnelles.
Tout d’abord, ma profonde gratitude va à la famille Ghiyati, fondatrice des Établissements Les Écoles Ihsane. Sa vision, sa confiance, sa foi dans une éducation tournée vers l’excellence et le bien-être de chaque enfant ont été une source d’inspiration constante. Ce sont des leaders discrets mais puissants, guidés par le souci du long terme et du vrai impact.
Je tiens aussi à remercier de tout cœur deux directrices exceptionnelles : Mme Laila Bougrine et Mme Latifa Boustani pour leur engagement de chaque instant, leur bienveillance sincère, leur écoute, leur rigueur, et cette douceur ferme qui rassure et élève.
Une pensée toute particulière pour Mme @Ibtissam Rayadi dont le rôle a été tout simplement crucial. Elle a été le lien, le moteur, l’alliée stratégique et humaine qui a permis au projet de rester aligné, fluide, et profondément ancré dans le quotidien de l’école.
Et puis… je ne peux parler de ce projet sans saluer les héroïnes de l’ombre : les enseignantes qui ont porté le projet. Vous avez accepté de sortir de vos zones de confort, de remettre en question vos habitudes, d’essayer, de rater parfois, mais surtout de grandir, ensemble. Grâce à vous, les classes sont devenues des lieux vivants, joyeux, exigeants. Grâce à vous, les élèves sont plus confiants, plus motivés, plus conscients de leurs forces. Merci, du fond du cœur.
Aujourd’hui, nous avons laissé une trace concrète : un Référentiel des Compétences qui guidera les élèves dans leur progression, les enseignants dans leurs pratiques, et les établissements dans leur évolution continue.
Mais surtout, nous avons semé quelque chose de bien plus grand : une culture éducative nouvelle, vivante, courageuse et profondément humaine.
Et je suis convaincue que ce n’est que le début. Le projet continue avec d’autres publics, d’autres enseignants et de nouveaux défis à relever ENSEMBLE.
Parce que l’école de demain, ce n’est pas celle qui remplit des têtes, mais celle qui éveille, qui fait grandir, qui donne confiance et libère les potentiels.
Avec toute ma reconnaissance,
Ilham
